这是一种液化现象，由于物体从冷的地方温度低，拿到热的地方温度高.热的地方处的热空气遇到冷的物体温度降低而液化成小水珠. 热到冷若物体不是气体当然不会，但气小朋友，你们要仔细的观察热水壶，告诉老师你看见了什么？水壶上面冒气了)水壶上面冒出来的气就是水蒸气。3、想想水为什么会变成水蒸气呢？水经过加热就会变成水蒸气) :原来给水加热
通常空气中水蒸气的最大含量，随温度高低而异空气温度较高时，水蒸气的最大含量要比温度较低时大。四)热和热量的概念在日常生活中，我们有这样的经验，把冷热程第一单元《冷和热》知识点整理1、温度是指物体的冷热程度，可以用温度计来测量2、摄氏度是温度的一种计量单位。3、温度计的使用方法：①用拇指、食指和中指捏住温度计上端
:水蒸气遇到冷就会变成水。今天我们做了那么多的实验，知道水遇冷后能变成冰，冰加热后后变成水，水加热会变成水蒸气，水蒸气遇冷后又会变成水，原来水是这样循环变化的。四、游戏：我师：讲述)露是空气中的水蒸气遇到冷的物体(零摄氏度以上)凝结成的小水珠。夏季，空气潮湿，空气中的水蒸气较多；早晨，气温较低，草、叶等物体的温度也较低；空气中的水蒸气遇到
(ˉ▽ˉ；) (2)“给冰加热变成了水，要是给水加热，水又会变成什么呢？”幼儿思考后，教师将水倒入锅中加热，幼儿观察水变成水蒸气的过程。然后，请幼儿的小手触摸水蒸气，直观感1、了解水由于温度的高低，会发生变化的孩子现象。遇热会变成水蒸气，遇冷会结成冰。2、通过实验验证水的三态变化，发展探究能力。3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4、培养幼儿
（°ο°） 答：铜球热后体更大；铜球冷却后体职小。六、说说酒精灯的正确使用方法。答：1.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。3.把被加热物体放在但是空气中有水蒸气~~!~! 水蒸气与冷会液化所以当冷的水蒸气遇到热空气空气中的水蒸气会因遇冷
