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三年级分离食盐和水方法,生活中加快溶解的应用

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把盐水中的盐和水分离开来的方法有:蒸发结晶法、蒸馏法、降温结晶法。其中最常用的方法为:蒸发结晶法。蒸发的原理是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程。蒸发可以🌈水和食盐的分离:1.实验方法:蒸发法;2.现象:有白色颗粒出现;3. 实验结论:食盐溶于水可逆。🍀他们发生了什么变化🌈水的变化:1.冰、水蒸气;2.还是水🌈橡皮泥的变化:1.不同形状的物

+▂+ 学生回顾并概括:1)看不见颗粒(2)均匀(3)稳定,不会自行沉降,不能过滤分离。【设计意图:复习过滤的方法,实验中采用咖啡滤纸,省去漏斗、铁架台等装置,简化实验,分离食盐和水的三种方法如下:1、蒸发结晶法:将盐水加热,使水分蒸发,从而使盐结晶,最后达到盐水分离。2、蒸馏法:收集蒸汽使之冷凝成水,盐水烧干后剩下的残

溶解的食盐可以通过蒸发从水中分离出来。不说结论不得分。6 整理实验器材1分不整理和清洗器材,不得分。本资源由沙河市小学科学开发预览时标签不可点收录教学重点:让学生了解使用蒸发的方法可以分离食盐与水。教学难点:掌握规范的实验操作要求和注意事项。准备材料:分组材料:食盐和沙的混合物、一杯浓盐水、一

≥﹏≤ 1、终于来到我们的终级任务?分离食盐和水) 视频演示实验步骤:(先放三脚架,上面放上石棉网,再放上蒸发皿,把烧杯里的食盐水倒到蒸发皿中。然后怎么做?师,先把4.在用加热的方法分离盐与水时,当水快蒸发完时,蒸发皿的盐粒会四溅,很不安全。建议用一种透明的安全罩罩在蒸发皿的上方。【教学过程】一、加水使杯底的盐溶解了1.教师出示

+△+ 3.用比拟的方法来确定白色物质是不是食盐有些困难,建议用近距离的放大照片进行比拟。4.在用加热的方法别离盐与水时,当水快蒸发完时,蒸发皿的盐粒会四溅,很不平安。建议然后再往杯子里倒入少量清水(注意:加水过程要对于“水量”进行控制),经过搅拌,杯子底部的食盐溶解在水里了吗?4.如果继续加水,还能继续溶解食盐吗?5.引导小结:用增加水的方法可以

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