实验内容探究铁片生锈的原因。教学准备1.【分组】4人一组2.每组准备：两只铁钉、一些盐、清水、两个玻璃杯、一块餐巾布、一枚崭新的硬币、少量醋。把两只铁钉分别放在盐水、清水铁生锈的实验报告一·设计方案如图中ⅰ ⅱ ⅲ所示ⅰ ⅱ ⅲ 在第ⅰ支试管中放有洁净的铁钉和经煮沸迅速冷却的蒸馏水(铁钉未完全浸入水中);第ⅱ支试管中洁净的铁钉下半部分
∪△∪ [铁生锈的对比实验]将4根洁净的铁钉分别放入4支试管中。向第一支试管中加入少量自来水，使铁钉的一部分浸人水中，另一部分暴露在空气中；向第二支试管中加入自来水铁钉生锈实验报告试管氧气3、纯净水植物油干燥剂(鞋盒中或食品中)四、实验步骤1、将三个瓶子洗净，放在水平桌面上2、在第一个瓶内放入一些干燥剂(鞋盒中或食品
实验设计：1. 把铁钉放在三种不同的环境中。2. 每天观察铁钉生锈的情况。实验结论：第一支试管：有水、空气的环境里第二支试管：在没有空气、只有水的环境里第三支试管：在只有空篇1:化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》实习报告1>,生锈，但不严重，水中溶解有一定的空气，金属铁在潮湿的'空气中生锈；
观察铁钉生锈实验：课本中采用三个量筒，一个装满水，一个装半量筒水，一个不装水，分别放入铁钉，然后封口。静置。每天观察并记录。第一个班级：考虑到量筒不够用，8个组，每个组需要3个，刚实验时：5个铁钉无明显变化5天后：水中的铁钉表面有一点深红色固体一半水一半空气的铁钉有少许深红色固体空气中的无明显变化盐水中的铁钉表面有少量深红色固
化学实验报告《观察铁钉生锈的过程》二<> 1.了解熔点的意义，掌握测定熔点的操作2.了解沸点的测定，掌握沸点测定的操作<> 1.熔点：每一个晶体有机化合物都有假设实验器材实验步骤实验现象第一天第三天第五天结论课题铁钉生锈了研究问题铁钉生锈的原因是什么？假设实验器材实验步骤实验现象第一天第三天第五天结论实验记录本文档为【铁钉生
