1.和幼儿一起进行“冻冰花”的游戏或在科学区投放加热可观察水蒸气的材料，在操作、尝试中进一步感知水的三态变化。2.欣赏故事“小水滴旅行记”，进一步理解水的三态变化。活动反思：抓2、小结与提问水的用处可真多，水除了可以喝，可以用来清洁，还可以玩游戏呢！接下来老师要考考小朋友，请看清楚--演示：把金属钥匙和木头放进装有水的透明罐中，三种物体形成对比(浮、沉)
(1)两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。2)分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以(1)两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。2)分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以在瓶身做简单的装饰，
一般矿泉水冻成冰块解冻后，只是水的物理形态发生改变，对水内的成分并不会有太大影响，在没有发生变质的情况下，一般是可以正常喝的。若矿泉水冻成冰块解冻后，水质出现浑浊，并伴●提醒幼儿在选择纸屑做冰花时，要选择不怕水的纸。拓展与替代：◆鼓励幼儿选择各种漂亮的纸或者小玩具、花瓣等材料，将它们放入碗中冻冰花；也可以让幼儿在水中加入各色颜料，看谁的
1、能喝：如果矿泉水没有喝过，在包装、密封性比较好的情况下冷冻，冷冻过程中并不会导致水质受到影响，短时间内不会滋生较多细菌以及病菌。这种情况化了之后可以继续喝，不会给人韵律活动：敲锣打鼓放鞭炮科学：冻冰花手工活动：粘贴彩链、彩旗棉签画：鞭炮制作：鞭炮、贺年片师生共同布置喜庆的新年环境庆新年：和大班哥哥姐姐共庆新年1
矿泉水冻了后化了还能喝，不过结冰时溶于矿泉水里的许多微量元素和溶于其中的氧元素一起被排出了一部分。市场上大部分矿泉水属于锶型和偏硅酸型，同时也有其他矿物质成份的矿泉水。合(1)两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。2)分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以
