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如何做铁生锈的实验,铁做的楼梯生锈了怎么办

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好了,实验到此为止。通过这些实验,我们得到些什么结果呢?1、铁的确是非常容易生锈,不同的金属摆2、铁生锈的原因与水和空气有关。过程与方法:1、通过观察、实验获得证据,确定铁锈是一种不同于铁的新物质。2、通过对比实验,探究铁生锈的原因。情感、态度、价值观:懂得确定一

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实验方法:将一根铁钉放在空气中,另一根铁钉放在装有食用油的试管中。食用油要完全浸没铁钉,与空气隔绝。每天进行观察。实验现象:几天后,空气中放置的铁钉生锈了,而浸没**铁生锈的速度教学反思1 为了能使学生对铁生锈条件和影响其快慢因素有更全面的认识,我提前三节课安排学生做实验并且放在教室里,以供学生在课堂上进行观察和思

如何做铁生锈的实验报告

关于铁生锈的实验coco 实验材料:铁钉、玻璃瓶、油、醋、水、盐将铁钉分别放在四个玻璃瓶中(每瓶装两个铁钉)。在玻璃瓶中分别放上少量油、醋、盐水、水然后每天做观察,记录它们每(1)食盐水浓度以饱和或接近饱和的.食盐水为宜,浓度太小影响铁生锈的时间。2)采用酸洗方法除锈。用稀盐酸浸泡除去铁丝网表面的铁锈,再用清水洗净,根据玻璃管

如何做铁生锈的实验方法

1.知道铁生锈是化学变化,这种变化对生活的影响。2.能够将生活实例与理论相结合,从而掌握铁生锈的条件。3.通过学习如何进行科学探究的改进。培养创新意识,验(1)、通过观察、实验获得证据,确定铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。2)、通过对比实验,探究铁生锈的原因。3)、能找出防止铁生秀的办法。二、提出问题,自主学

铁生锈的实验怎么做

●0● 铁生锈的原因与水和空气有关。过程与方法:通过观察、实验获得证据,确定铁锈是一种不同于铁的新物质。通过对比实验,探究铁生锈的原因。情感态度价值观:懂得确比如要想让学生预测铁生锈可能与接触酸、碱、盐等有关,可以提示他们厨房里的一些铁制品常常会生锈,使他们自然而然地联想到铁生锈的原因。二)设计方案1.谈话:铁钉生锈与空气、水

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